Doelstellingen seniorstage en
verdiepende stage
Welke taken kan een stagiair uitvoeren?
De stages hebben als doel de student op een actieve en participerende wijze te laten deelnemen aan alle aspecten van de dagelijkse klinische geneeskundige praktijk.
Een stagiair kan de volgende taken uitvoeren:
- De arts ondersteunen bij klinisch onderzoek, anamnese en heelkundige ingrepen
- Opzoekingswerk verrichten, patiëntendossiers en presentaties voorbereiden
- Administratieve taken uitvoeren
- Onder supervisie van een arts patiënten opvolgen
Stagedoelstellingen
Het is belangrijk dat zowel de stagiair als de stagementor zich bewust zijn van het doel van de stage. Daarom zijn er stagedoelstellingen geformuleerd, aangevuld met een begeleidingsstructuur met stageopdrachten. Deze opdrachten nodigen de stagiair uit om stil te staan bij de stage-ervaringen en het leerproces te verdiepen.
De stagedoelstellingen worden op twee niveaus gedefinieerd. De stageoverkoepelende doelstellingen behelzen de algemene competenties waarvan verwacht wordt dat een student ze tijdens de stage verwerft tot op het niveau van een beginner/gevorderd beginner. Deze competenties zullen tijdens de seniorstages voornamelijk ingeoefend worden tijdens de zorg voor patiënten met vaak voorkomende problemen en bij de initiële zorg voor patiënten met een urgent probleem.
De disciplinespecifieke doelstellingen zijn min of meer gebonden aan een discipline, hoewel bijna nooit exclusief. In de documenten onderaan deze pagina wordt een overzicht gegeven van de stageoverkoepelende en disciplinespecifieke doelstellingen.
Seniorstage en verdiepende stage
De seniorstages situeren zich tussen de hoofdzakelijk theoretische basisopleiding en de oriëntatie naar de vervolgopleiding. De focus ligt op het oefenen en toepassen van beroepsgerichte competenties.
De verdiepende stage geeft een dieper inzicht in de inhoud en de taken van de arts en vormt een voorbereiding op een eventuele specialisatie. De student ervaart of het werk in de gekozen discipline voldoet aan zijn/haar verwachtingen en past bij zijn/haar capaciteiten. De beroepsgerichte competenties worden verder op een verdiepende wijze geoefend en toegepast in de gekozen discipline.
Overzicht doelstellingen